Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, 'Tatillere girerken Bakanlık olarak açıklama gönderiyoruz. Öğretmenlere diyoruz ki, 'Lütfen öğrencilerinize ödev vermeyin.' Hiçbir öğrenciye biz ödev verilmesini istemiyoruz' dedi.


  Yılmaz, Kanal 7 televizyonunda yayımlanan programda, 19 Ocak
Cuma günü başlayacak yarıyıl tatili öncesinde öğrenci ve öğretmenlere
tavsiyelerde bulundu ve eğitim sistemindeki gelişmelere ilişkin bilgi verdi.
Karnelerin öğrencilerin başarısını değil, verilenden ne kadarının kağıda
dökülebildiğini veya dille ifade edilebildiğini gösterdiğini belirten Yılmaz,
her öğrencinin başarılı olduğunu söyledi. Yılmaz, öğrencilere tatilde
dinlenmelerini tavsiye ederek, "Her zaman tatillere girerken Bakanlık
olarak açıklama gönderiyoruz. Öğretmenlere diyoruz ki, 'Lütfen öğrencilerinize
ödev vermeyin.' Hiçbir öğrenciye biz ödev verilmesini istemiyoruz."
ifadesini kullandı.

Öğrencilerin
tatilde bulundukları illerdeki tarihi yerleri, müzeleri, kütüphaneleri
gezmelerini öneren Yılmaz, "Ankara'da ise Ankara'yı gezsinler, Sivas'ta
ise Sivas'ı, Konya'da ise Konya'yı gezsinler. Konya'da Mevlana'yı gezince,
Yazma Eserler Kütüphanesi'ni gezince, Selimiye Camisi'ni gezince, bu
kendilerinin en güzel eğitimi olur. Bunu ödevden saymasınlar." dedi.
Yılmaz, öğrencilere tatilde bol bol kitap okumalarını da tavsiye ederek, bunun
öğrencilerin iç dünyasını zenginleştireceğini, onlara yol göstereceğini ve
yarınlara umutla bakmalarını sağlayacağını belirtti. Bakan Yılmaz,
öğretmenlerden, öğrencilerini kitap okumaları ve bulundukları illerdeki yerleri
gezmeleri konusunda yönlendirmelerini talep etti.

'EVLATLARIMIZI
ELEKTRONİK BAĞIMLILIKTAN KURTARMALIYIZ'

Öğrencileri, kişiyi asosyal yapan, çevre ve ailesinden koparan, dünyadaki
gelişmelerden dışarıda tutan teknoloji bağımlılığına karşı korumak gerektiğini
vurgulayan Yılmaz, "Teknolojik zemine doğru herkes kayıyor. Kimisi çok
hızlı kayıyor, kimisi adım adım gidiyor. O halde adım adım giderseniz kontrollü
gidiyorsunuz ama adım adım gitmeyip de sürükleniyorsanız o zaman nerede
duracağınızı da bilmezsiniz." dedi.
Okullarda okuryazarlık dersi olduğunu vurgulayan Yılmaz, şöyle devam etti:

"Medya okuryazarlığını evlatlarımıza kazandırmak istiyoruz. Medyadan her
duyduklarına, her gördüklerine inanmamalarını, mutlaka sorgulayıcı olmalarını
ve onun kendilerini değil kendilerinin onu kullanmasını istiyoruz. Teknolojiyi
de öyle, teknoloji okuryazarlığında teknolojinin bizi kullanmasına izin
vermeyelim."

Yılmaz, teknoloji bağımlılığının sadece Türkiye'nin problemi olmadığını,
gelişmiş ülkelerde de bu problemin olduğunu bildirdi. Belirlenen hedefler
çerçevesinde, eğitimde tam güne geçiş, okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması
ve yabancı dil eğitimi konularında ne kadar yol alındığına ilişkin soruyu
cevaplayan Yılmaz, eğitim alanında yapılan ve yapılacak olan reformların
Türkiye'nin gelişimi için büyük önem taşıdığını ifade etti. Türkiye'nin
eğitimde yapacağı reformların diğer alanlara da katkı sağlayacağını vurgulayan
Yılmaz, "Eğitimi iyi kılarsanız geri kalanlar da iyi olur. Eğitimi ihmal
ederseniz, diğer alanlar da ihmal edilmiş olur. Eğitim her şeyin başı. Yolların
birleştiği nokta." dedi.
Hedeflerinin herkes için kaliteli bir eğitim sunmak ve fırsat eşitliğini
sağlamak olduğuna değinen Yılmaz, bunun için olmazsa olmaz unsurlardan
birisinin ikili eğitimin ortadan kaldırılması ve tam gün eğitime geçilmesi
olduğunun altını çizdi.

TAM
GÜN EĞİTİM

Bugün 20'ye yakın ilde ikili eğitimin olmadığını vurgulayan Yılmaz, ikili
eğitimin kaldırılması için 58 bin dersliğe ihtiyaç duyulduğunu hatırlattı.
Bakan Yılmaz, 40 bin dersliğin yapımının sürdüğünü belirterek, derslik açığının
üçte birinin İstanbul'da olduğunu aktardı. Gelecek yıl 40'ın üzerinde ilde tam
gün eğitime geçmeyi hedeflediklerine dikkati çeken Yılmaz, 2019'un sonundaki
hedefin de Türkiye genelinde tam gün eğitime geçmek olduğunu bildirdi. Yılmaz,
tam gün eğitime geçildiğinde öğrencilerin derslerinin, sabah 09.00'da başlayıp
öğleden sonra 16.00 gibi bitebileceğini söyledi.

Türkiye'nin bugün eğitimde pek çok Avrupa ülkesinden daha iyi duruma geldiğini
belirten Yılmaz, tek eksikliğin okul öncesi eğitim alanında olduğunu ifadesini
kullandı. İktidara geldikleri dönemde yüzde 10 olan okul öncesi eğitim oranını
yüzde 58'e çıkardıklarını hatırlatan Yılmaz, yapılan hizmetlerle oranların kat
kat iyileşme gösterdiğini vurguladı. Yılmaz, hedeflerinin her öğrencinin bir
yıl okul öncesi eğitim almasını sağlamak olduğunu belirterek, bilimsel
araştırmaların, 1 yıl okul öncesi eğitim alanların, hiç almayanlardan daha
başarılı olduğunu gösterdiğini söyledi.

Yılmaz, yabancı dil öğrenimine yönelik müfredatı yenilediklerini, bunu daha
konuşmaya yönelik yaptıklarına değinerek, "81 ilde seçilmiş 620 okulumuzda
artı 185 imam hatip lisesiyle birlikte toplam 130 bin öğrencimize haftada 15
saat yabancı dil dersi vererek bu yabancı dil sorununu çözmek istiyoruz.
Başladık çok iyi gidiyor." ifadesini kullandı. İkili eğitim ile okul
öncesi ve yabancı dil eğitimine büyük önem verdiklerine işaret eden Yılmaz,
"Bizim dönemimizde 584 bin öğretmen ataması gerçekleştirdik. Öğretmen
başına düşen öğrenci sayısını 28 kişiden 17'ye düşürdük" diye konuştu.
Yılmaz, bu yıl 20 bin öğretmen alacaklarına dikkati çekerek, ataması yapılacak
yeni öğretmenlerle eğitimin daha iyiye gideceğini aktardı.

Özel yetenekli çocukların eğitimine yönelik yapılanlara ilişkin de bilgi veren
Bakan Yılmaz, "İlk defa İstanbul'da yeni bir uygulama başlattık. Araştırma
uygulama okulu kurduk." ifadesini kullandı. Yılmaz, söz konusu uygulamanın
gelecek yıldan itibaren Ankara ve İzmir'de de yapılacağını vurguladı.

SINAVLA
GİRİLECEK OKULLAR

Liselere kayıt uygulamasına ilişkin de bilgi veren Yılmaz, kayıt sürecinin
basit ve sade hale getirildiğini, herkesin kendi mahallesindeki okula
gideceğini bildirdi. Bunun Türkiye'nin bildiği bir sistem olduğunu aktaran
Yılmaz, "Hangi okullara sınavla girileceğini nisan ayının sonunda veya
mayıs ayının ilk yarısında açıklayacağız. Üzerinde hala çalışıyoruz."
dedi. Yılmaz, amaçlarının uzun dönemde okullara sınavsız girişi sağlamak olduğunu
ifade etti.

"İmam hatip liselerine ilginin azaldığı, söz konusu okullarda eğitim
kalitesinin düştüğü"ne yönelik iddialara ilişkin Yılmaz, "Bu
değerlendirmelerin hiçbirisi doğru değil" karşılığını verdi. İmam
hatiplerin doluluk oranının yüzde 86 olduğunu, bunun normal olduğuna işaret
eden Yılmaz, yeni açılan imam hatip liselerine birinci sınıftan öğrenci
alındığını, her geçen sene bu okullarda eğitim gören öğrenci sayısının
artırılacağını söyledi.

Bakan Yılmaz, "Üniversiteye girişte geride kaldıkları"na yönelik iddiaların
da doğru olmadığını belirterek, "Şu andaki imam hatip liselerinin oranı
yüzde 12. Yüksek öğretime geçişteki oranı yüzde 18. Kendi oranlarının daha
üzerinde bir başarıyı yakalamış." ifadesini kullandı