Sağlık Araştırmaları Başkanı Psikiyatrist Prof. Dr. Rüstem Aşkın, çocuklara çok fazla oyuncak alınmasının yanlış olduğunu, çocukların beceri gelişimini engellediğini ifade etti.


  Prof. Dr. Aşkın, AA muhabirine yaptığı açıklamada, ailelerin çocuklarına
haddinden fazla oyuncak ile telefon, tablet ve
bilgisayar gibi elektronik cihazlar aldığını söyledi.

Anne ve babaların çocukken
elde edemedikleri, ulaşamadıkları birçok oyuncağı ve teknolojik cihazları
çocuklarına aldıklarını vurgulayan Aşkın, ebeveynlerin bu davranışla
içlerindeki ukdeyi tedavi ettiklerini, yaralarını gidermiş hissine
kapılabildiklerini dile getirdi.

ÇOCUKLARA GEREĞİNDEN FAZLA OYUNCAK ALMAK DOĞRU DEĞİL

Gereğinden fazla oyuncakla
karşı karşıya kalan çocukların bu durumdan kötü etkilendiklerine dikkati çeken
Aşkın, "Oyuncaklar bütün çocuklar için zaman geçirme, beceri geliştirme
açısından vazgeçilmez bir araçtır. Oyuncaklara ebeveynlerin sınır koyması da
aynı derecede önemlidir." diye konuştu.

ÇOCUKLARIN TEK BİR OYUNCAKLA OYUN
OYNAYAMAMASI SAKINCALI

Aşkın, bazen çocuklara çuvallar dolusu
oyuncak alınabildiğini belirterek şöyle devam etti:

"Ben o hatayı yıllar
önce kendi çocuklarımda yaptığımı hatırlıyorum. Çok sayıda alınan oyuncak,
çocukların bir oyuncakla yakınlaşmasını, bağ kurmasını, becerilerinin
gelişmesini engelliyor, dikkatini bozuyor. Bir oyuncağı bırakıp başka bir
oyuncakla oynamak, bir oyuncakla oyun kuramamak çocuklar açısından sakıncalı.
Çocuğun her istediğinin alınmaması gerekir. Her türlü oyuncakla da ev
doldurulmamalı."

OYUN KALİTESİNİ DÜŞÜRÜYOR

Yapılan araştırmaların çok
fazla oyuncağın çocuklara zarar verebileceğini ortaya koyduğunu aktaran Aşkın,
çocukların gereğinden fazla oyuncağa sahip olmasının oyun kalitesini
düşürdüğünü anlattı.

Aşkın, az oyuncağı olan
çocukların oyun oynarken odaklanmalarının daha kolay olduğunu ve bu yüzden
oyunlarını daha yaratıcı şekilde oynayabildiklerini dile getirerek
"Yapılan bir araştırmada terapistler iki çocuk grubunu izledi. İlk
gruptaki çocuklara 4 oyuncak verilirken ikinci gruba 16 oyuncak verildi.
Sonucunda daha az oyuncağı bulunan çocuklar, oyuncaklarıyla daha uzun süre
birbirinden farklı yollarla oynadı." değerlendirmesinde bulundu.

ESKİDEN TEK BİR OYUNCAK, ÇOCUK İÇİN ÇOK
DEĞERLİYDİ

Bazı yaşlıların bazen
küçüklüğünde oynadığı bir oyuncağı hala anı olarak anlattığına değinen Aşkın,
eskiden bu kadar imkan ve oyuncak olmadığı için bir oyuncağın bile çok kıymetli
olduğunu ifade ederek yaşlıların çocukluğunda oyuncaklarla bağ kurduğu için yıllar
geçse bile o oyuncağı unutamadıklarını vurguladı.

Aşkın, eski zamanlarda oyuncaklarla özel bir muhabbet ve dostluk
olduğunu dile getirerek şunları kaydetti:

"Çocuğun önüne çok fazla
oyuncak yığarsak onun oyuncakla bağ kurmasını önlemiş oluruz. Bir oyuncakla
ilgili anılar, hatıralar oluşturmasını da önlemiş oluruz. Mesela yüzlerce
insanla ilişki kurduğumuzda pek dostluk kuramayız. Sadece ilişki halinde
oluyoruz. Ancak birkaç tane insanla dostluk kurduğumuzda onlar yıllarımıza ve
yaşamımıza kalıcı bir etki bırakırlar. Oyuncak için de bunu kısmen
söyleyebiliriz. Çocuğun bir sürü oyuncağı olsa bile aynı anda hepsiyle
oynamasına müsaade etmemeliyiz. Çocuk birkaç oyuncağıyla oynamalı. Hatta
sevdiği tek bir oyuncakla oynayıp o oyuncakla bir hikaye oluşturmasını ve bağ
kurmasını sağlamalıyız. Bir müddet sonra bu oyuncağını değiştirip başka bir
oyuncakla oynamasına fırsat vermeli ve her oyuncağıyla ayrı bir bağ kurmasını
gerçekleştirmeliyiz."